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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...82 Hits 1 – 20 of 1.635 1 KIM-Studie ... ; 2020 Mai 2021 IDS Mannheim Show details 2 Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ... : Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up ... Sarimski, Klaus. - : Pabst Science Publishers, 2021 BASE Show details 3 Durch Spiel zur Befähigung. Spiel als Methode zur Förderung der Befähigungsbereiche bei Schülerinnen und Schülern mit Sprachentwicklungsverzögerungen im Zyklus 1 ... Ciaccia, Alessia Laura. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 4 Durch Spiel zur Befähigung. Spiel als Methode zur Förderung der Befähigungsbereiche bei Schülerinnen und Schülern mit Sprachentwicklungsverzögerungen im Zyklus 1 ... Ciaccia, Alessia Laura. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 5 Fühlen Denken Sprechen. Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen ... null. - : Waxmann, 2021 BASE Show details 6 Fühlen Denken Sprechen. Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen Cloos, Peter Hrsg.; Salisch, Maria von Hrsg.; Mähler, Claudia Hrsg.. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 196 S. - (Sprachliche Bildung; 7) (2021) BASE Show details 7 Rhyming in the context of the phonological awareness of pre-school children ; Rima v kontekstu fonološke ozaveščenosti predšolskih otrok Grofčíková, Soňa; Máčajová, Monika In: CEPS Journal 11 (2021) 1, S. 115-138 (2021) BASE Show details 8 Förderung ab Geburt mit dem Programm "PAT - Mit Eltern Lernen": Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program "PAT - Mit Eltern Lernen": effects in the first year of Kindergarten Schaub, Simone; Eberli, Ramona; Ramseier, Erich... In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 285-296 (2021) BASE Show details 9 Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ; Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up Sarimski, Klaus In: Empirische Sonderpädagogik 13 (2021) 2, S. 100-109 (2021) BASE Show details 10 Spontansprachvideos für die Lehrveranstaltung Phonetischphonologische Störungen. Materialien zur Vermittlung von Kompetenzen für die Diagnostik von phonetisch-phonologischen Prozessen ... Andenmatten, Mara; Keller, Valerie. - : Zenodo, 2021 Abstract: Im Rahmen der vorliegenden Entwicklungsarbeit wurden Materialien entwickelt, die in der Lehrveranstaltung Phonetisch-phonologische Störungen im Studiengang Logopädie an der Hochschule für Heilpädagogik (HfH) verwendet werden können. Dabei handelt es sich um Videos, die Spontansprache von Kindern mit phonetisch-phonologischen Störungen zeigen, sowie Transkripte, Übungsideen und eine Begleitbroschüre für Dozierende. Die Videosequenzen wurden anhand von fünf phonetisch-phonologischen Kriterien ausgewählt, welche im Verlauf des Prozesses evaluiert wurden. In der Arbeit werden theoretische Grundlagen zu Phonetik-Phonologie, diagnostischen Kompetenzen in der Logopädie, Videos in der Lehre und impliziten Lerntheorien bearbeitet. Nachdem die Studierenden des Jahrgangs LOG 2023 in der Lehrveranstaltung einen Einblick in das Produkt erhielten, gaben sie eine Beurteilung mittels Online-Fragebogen ab. Die Ergebnisse zeigen, dass das Produkt als wichtige Erweiterung zu den theoretischen Anteilen der Lehrveranstaltung ... Keyword: Bachelorarbeit; Kind; Logopädie; phonetisch-phonologische Störung; Sprachvideo; Studiengang Logopädie URL: https://zenodo.org/record/4899622 https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.4899622 BASE Hide details 11 Spontansprachvideos für die Lehrveranstaltung Phonetischphonologische Störungen. Materialien zur Vermittlung von Kompetenzen für die Diagnostik von phonetisch-phonologischen Prozessen ... Andenmatten, Mara; Keller, Valerie. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 12 Rhyming in the context of the phonological awareness of pre-school children ... : Rima v kontekstu fonološke ozaveščenosti predšolskih otrok ... Grofčíková, Soňa; Máčajová, Monika. - : University of Ljubljana, 2021 BASE Show details 13 Wirkzusammenhänge zwischen phonologischen Vorläuferfertigkeiten, emotionaler Kompetenz und Leseleistung ... : Empirische Befunde aus dem Projekt TRIO mit Kindern im Alter von 5 bis 7 Jahren ... Helmer, Meike. - : Universität Kassel, 2021 BASE Show details 14 Die Visualisierung von polyadischen Sustained-Shared-Thinking-Interaktionen: ein methodischer Zugang ; The Visualisation of Polyadic Sustained Shared Thinking Interactions: A Methodological Approach Waibel, Alexandra In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Bd. 22 Nr. 2 (2021): Die Refiguration von Räumen und das Problem des Kulturvergleichs I ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 22 No. 2 (2021): The Refiguration of Spaces and Cross-Cultural Comparison I ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 22 Núm. 2 (2021): The Refiguration of Spaces and Cross-Cultural Comparison I ; 1438-5627 (2021) BASE Show details 15 The visualisation of polyadic sustained shared thinking interactions: A methodological approach. ... Waibel, Alexandra. - : Freie Universität Berlin, 2021 BASE Show details 16 Classifiers make a difference: Kind interpretation and plurality in Hungarian ... Schvarcz, Brigitta R.; Nemes, Borbála. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 17 Classifiers make a difference: Kind interpretation and plurality in Hungarian ... Schvarcz, Brigitta R.; Nemes, Borbála. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 18 Reference to kinds and subkinds in Polish ... Kwapiszewski, Arkadiusz; Fuellenbach, Kim. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 19 Reference to kinds and subkinds in Polish ... Kwapiszewski, Arkadiusz; Fuellenbach, Kim. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 20 基本レベルと基本語彙について（一） ; A Study on Basic Level and Basic Vocabulary 沈 国威; Shen Guowei. - : 関西大学東西学術研究所, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...82

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